quarta-feira, fevereiro 29

EXPLODE COR & AÇÃO


Cheios de alegria e animação, os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I da COR & AÇÃO participaram do EXPLODE COR & AÇÃO.
Com direito a fantasias e ao som de tradicionais marchinhas e muito confete, as crianças comemoraram, de forma bastante colorida, uma das principais festividades do Brasil.
O carnaval chegou ao Brasil em meados do século XVII, influenciado pelas festas carnavalescas que aconteciam na Europa. Embora seja de origem europeia, muitos personagens foram incorporados ao carnaval brasileiro, como rei momo, pierrô, colombina. A comemoração se tornou ainda mais popular no século XX, e teve um crescimento considerável neste período, que ocorreu em virtude das marchinhas carnavalescas (músicas que faziam o carnaval mais animado).

















Recados para Orkut

terça-feira, fevereiro 28

As Alegrias da Capoeira na Escola

A Capoeira é potencialmente alegre e provedora de alegrias. A começar pela multiplicidade de facetas que ela apresenta. Dança, jogo, luta, esporte, cultura, folclore, história, filosofia de vida. Ela é capaz de comportar em um mesmo ambiente os anseios mais diversos e satisfazê-los de modos distintos. Didaticamente, a Capoeira oferece condições para se despertar a alegria e o interesse pelo saber. A Capoeira é por essência um ambiente de múltiplas interações pessoais que propiciam, através das variadas situações que se apresentam, uma melhor percepção do aluno de si e dos outros, tanto externamente, nas suas potencialidades físicas, como internamente.

Desde o seu surgimento, por toda a sua história e até os dias atuais, o contexto da Capoeira traz consigo o desafio, um constante desequilibrar e reorganizar das estruturas: físicas (através de seus movimentos às vezes tão naturais, às vezes tão incomuns à outras atividades); cognitivas (quando da não determinação de respostas fixas, obrigando o aluno a exercer um raciocínio rápido, coerente e diferente a cada situação); emocionais (à medida que para cada jogo valerá uma troca de energia diferente, dependendo do outro jogador, podendo ser uma brincadeira descontraída, divertida, uma disputa alegre ou não de capacidades, frustrações quanto a movimentos castrados pelo outro jogador ou satisfações na conclusão deles); e morais (pois naturalmente regras de respeito a integridade de cada um surgem, até mesmo por uma questão instintiva de auto-defesa, e passam a regular o ambiente lhe conferindo limites saudáveis de convivência coletiva).

Alegria é energia, e move as pessoas. O ambiente da Capoeira por sua forma, musicalidade, gestualidade, é essencialmente energético. A questão é canalizar esta energia, ou alegria, para os fins desejados, sejam de domínio corporal, sejam do resgate da ludicidade no ensino e na vida, seja da ritmicidade corporal e universal, seja da consciência do eu, do outro e das relações estabelecidas, seja do espírito crítico, desafiador, enfim, da Educação.

As alegrias da Capoeira na escola... Uma roda, música, batuque, cantoria, crianças batendo palmas, outras se movimentando ao som que "rola" energia no ar. Festa, show de música baiana, carnaval, qualquer um destes cabe na descrição e todos são ambientes de extrema alegria. Esta também é a descrição de uma roda de Capoeira. Em suma, não há porque a Capoeira não ser um instrumento para uma escola alegre.

terça-feira, fevereiro 14

Explode Cor&Ação na maior Felicidade!!!


Nosso CARNAVAL será Quinta feira,

venha FANTASIADO para Cair na Folia!
Horário normal.



segunda-feira, fevereiro 13

Vídeo Festival 2010



                        Vendo DVD das formaturas da COR & AÇÃO.



Os temas são:No Escurinho do cinema,

Anos dourados, 


Circo,


Festa das naÇÕes,


Conquiste a paz , "A Magia DO Natal" , 


10 ANOS DE SUCESSO" ..


e o mais novo DVD COR & AÇÃO vivendo Minas com vocÊ!





vale a pena...

Quem quiser é so falar com MARIA CLARA.

ok?

Email: clarinhadiv@hotmail.com

ahh e se quiserem mando o roteiro tb.

quarta-feira, fevereiro 8

segunda-feira, fevereiro 6

VOLTA ÀS AULAS

Depois de muito se divertir nas férias, voltamos às aulas com toda a energia e animação!

Uma nova caminhada em busca do conhecimento.

É tempo de reencontrar os colegas e professores, fazer novas amizades, compartilhar descobertas e cooperar.

Juntos fazemos melhor! E com certeza faremos de 2012 um ano inesquecível.

Sejam bem-vindos!









sexta-feira, fevereiro 3

Galera do Jazz!

As aulas começam terça feira dia 7.
Vamos todos com o PIQUE TOTAL OK?
Amamos vocês!!!







quarta-feira, fevereiro 1

Volta às aulas 2012


DIVINÓPOLIS- MG


Adeus 2011, bem-vindo, 2012!

Chegamos ao início de mais um ano letivo. Novas promessas, novos objetivos, novos desafios. Eis o milagre da renovação! Nas palavras do grande poeta brasileiro Carlos Drummond de Andrade,

Quem teve a ideia de cortar o tempo em fatias,
a que se deu o nome de ano,
foi um indivíduo genial.
Industrializou a esperança, fazendo-a funcionar no limite da exaustão.
Doze meses dão para qualquer ser humano se cansar e entregar os pontos.
Aí entra o milagre da renovação e tudo começa outra vez, com outro número e outra vontade de acreditar que daqui pra diante vai ser diferente.

E pode ser diferente. Que tal fazê-lo melhor desde agora, com pequenas
Considerando essa proposta de inovação, o tema norteador de nossos trabalhos em 2012 será Ateliê de Saberes. Seu objetivo é agregar valores de forma criativa e incentivar a originalidade.

Por definição, ateliê ou estúdio é o lugar onde um ou mais artistas projetam e realizam seus trabalhos. A palavra estúdio deriva do latim studere, que pode ser traduzida como "ânsia de conseguir algo". A palavra ateli
er, além de designar um espaço de criação, tem a interessante conotação de “a casa de um alquimista”.
E o que são os educadores senão artistas da educação, magos do conhecimento? Poucas coisas se comparam à “magia” da alfabetização, quando caracteres antes desconhecidos passam a fazer sentido, descortinando um mu
ndo de possibilidades para a criança em todas as áreas do saber...
A criança, por natureza, é criativa e curiosa, anseia por aprender. Nesse aspecto, temos muito a (re)aprender com elas. Adultos que somos, depois de uma conquista tendemos a nos acomodar. É importante lembrar que a graça da vida (nos dois sentidos: dádiva e divertimento) está em inovar, experimentar, criar coisas e aprender com elas. Nunca somos
maduros o bastante para deixarmos de aprender.
Por isso, proponho colocarmos mais um item em nossa lista de metas para este ano:
façamos da sala de aula um ateliê
de saberes!
atitudes? Ser cordial com as pessoas, abraçar mais nossos familiares, agradecer pelas coisas que aprendemos e conquistamos, doar coisas de que não precisamos mais, escrever para amigos que não vemos há muito tempo, preparar uma refeição especial... Afinal de contas, um ano melhor depende de sermos pessoas melhores. Vamos colocar mais amor nas coisas que fazemos, mais cor ao nosso dia a dia! Vamos inovar em 2012!
Feliz 2012 aos colegas professores!
Um abraço,
Bella e Maria Clara